安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系;安徽医科大学;
目的探讨大学生睡眠质量与生活质量(QOL)之间相关性,为制定干预措施提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法抽取3 586名学生,运用匹茨堡睡眠量表(PSQI)和健康调查简表(SF-36)分别对大学生睡眠质量和QOL进行评估。结果 QOL领域一般健康状况得分男生高于女生(t=2.53,P<0.01),社会功能得分女生高于男生(t=-6.79,P<0.001),其余各维度得分男女差异无统计学意义;PSQI测得男、女生睡眠质量总分分别为(5.03±2.65)、(5.57±2.54),两者差异有统计学意义(P<0.05);睡眠问题(PSQI≥8)检出率为18.3%。典型相关结果显示,睡眠质量与QOL的第1、2对典型相关系数分别为0.605、0.285,前两对累计贡献率为95.63%;睡眠质量领域主观睡眠质量、睡眠障碍以及日间功能紊乱与QOL领域一般健康状况、精力和情感职能相关。结论睡眠质量是QOL的重要影响因素,应采取相关措施对大学生睡眠质量进行针对性干预,以提高其QOL。
2,139 | 20 | 45 |
下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
[1] Cruz J P,Felicilda-Reynaldo RFD,Lam S C,et al.Quality of life of nursing students from nine countries:a cross-sectional study[J].Nurse Educ Today,2018,66:135-42.
[2] 索艳风.不同年龄睡眠质量对健康相关生命质量影响的差异研究—基于北京市1029例数据[D].北京:北京中医药大学,2017.
[3] 林荣茂,严由伟,唐向东.近十五年中国青少年学生匹茨堡睡眠质量指数调查结果的元分析[J].中国心理卫生杂志,2010,24(11):839-44.
[4] 郑棒,李曼,王凯路,等.匹兹堡睡眠质量指数在某高校医学生中的信度与效度评价[J].北京大学学报,2016,48(3):424-8.
[5] 韩凤婵,史玉坤,邵小丽,等.SF-36 量表用于大学生自我健康状况测评的信度和效度分析[J].中国校医,2015,29(12):915-9.
[6] 印丽锋,游文鋆,李小杉,等.南通在校大学生生活质量及影响因素[J].江苏预防医学,2014,25(1):43-5.
[7] 张凤梅,陈建文,杜风芹,等.大学生睡眠质量与焦虑抑郁状况及其相关性研究[J].中国慢性病预防与控制,2013,21(5):574-5.
[8] 王道阳,戴丽华,殷欣.大学生的睡眠质量与抑郁、焦虑的关系[J].中国心理卫生杂志,2016,30(3):226-30.
基本信息:
DOI:10.19405/j.cnki.issn1000-1492.2019.06.022
中图分类号:R740;G645.5
引用信息:
[1]李娟,刘伟,于邦林等.大学生睡眠质量与生活质量的典型相关分析[J].安徽医科大学学报,2019,54(06):942-945.DOI:10.19405/j.cnki.issn1000-1492.2019.06.022.
基金信息:
安徽高校省级自然科学研究项目(编号:KJ2014ZD18);; 安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目(编号:2016jyxm0510);; 国家自然科学基金(编号:30970906)